среда, 30 октября 2024 г.

Библиотечная школа-2024: занятие третье

 Уважаемые коллеги! 

На третьем занятии "Библиотечной школы-2024" 29 октября 2024 года были рассмотрены и изучены вопросы создания книжных выставок, использование игровых форм работы с читателями и представительства школьной библиотеки в интернет-пространстве. Занятие проходило в информационно-библиотечном центре МБОУ ЦО № 20.

 

 

 


Книжные выставки являются эффективным инструментом для раскрытия фонда библиотеки и привлечения внимания читателей. Они позволяют не только представить новые книги, но и познакомить посетителей с редкими и ценными изданиями, которые могут быть не так заметны в общем массиве книг. Создание тематических выставок, приуроченных к праздникам, юбилеям авторов или памятным датам, помогает сделать библиотечный фонд более актуальным и интересным для читателей. Кроме того, выставки книг служат площадкой для взаимодействия между библиотекарями и читателями. С использованием книжных выставок можно проводить беседы, презентации и мастер-классы-это способствует формированию активного чтения и обсуждения книг.

Заведующая информационно-библиотечным центром МБОУ ЦО № 18 Плахова Юлия Владимировна поделилась опытом создания книжные выставок и использования игровых форм работы с читателями.



ПРЕЗЕНТАЦИЯ Книжные выставки СМОТРЕТЬ/СКАЧАТЬ

ПРЕЗЕНТАЦИЯ Игровые формы в библиотеке СМОТРЕТЬ/СКАЧАТЬ

Дополнительные материалы по теме можно посмотреть в блоге "Тульские школьные библиотекари" в рубриках:

Книжные выставки

Выставочная деятельность

 

 

В современном образовательном процессе представительство школьной библиотеки в интернет-пространстве играет ключевую роль. Школьные библиотеки, как центры образовательной информации, должны активно использовать цифровые технологии для обеспечения доступа к своим ресурсам. Создание веб-сайтов, блогов или страниц в социальных сетях направлено на привлечение учащихся и их родителей, расширение читательской аудитории и повышение интереса к литературе. Использование информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в работе школьной библиотеки позволяет не только оптимизировать внутренние процессы, но и улучшить взаимодействие с пользователями.

Актуальность цифровых стратегий в библиотечном деле также подчеркивается необходимостью развития информационной культуры учащихся. Внедряя ИКТ, библиотека помогает детям научиться эффективно искать и оценивать информацию,  привлекая для этой деятельности библиотечный актив старшеклассников. Таким образом, школьная библиотека становится не только хранилищем книг, но и современным образовательным центром, создающим условия для полноценного развития личности.


Опытом работы в данном направлении поделилась Федуркина Татьяна Юрьевна, заведующий информационно-библиотечным центром МБОУ ЦО № 20

ПРЕЗЕНТАЦИЯ "Представительство школьной библиотеки в интернет-пространстве СМОТРЕТЬ/СКАЧАТЬ

Комментариев нет:

Отправить комментарий

Вы хотите оставить комментарий, но не знаете, КАК? Очень просто!
– Нажмите на стрелку «Подпись комментария»;
– Выберите "Имя/URL";
– В строчке «Имя» напишите своё имя и фамилию;
– Строчку «URL» не заполняйте;
– Нажмите "Продолжить"
– В окошке напишите текст комментария;
– Подтвердите, что "Вы не робот"
– Нажмите значок "Публикация"
Готово!:-)