21-22 апреля 2022 года пройдет
научно-практическая международная конференция «Чтение детей и взрослых:
развитие интереса к чтению как часть национальной культурной политики».
Организаторы:
- Комитет по образованию Правительства Санкт-Петербурга
- Санкт-Петербургская академия постдипломного педагогического образования
-Ассоциация школьных библиотекарей русского мира (РШБА).
- ФГБУ науки НИЦ «Наука» РАН.
- Научный совет по проблемам чтения РАО.
- СПб ГБУК «Центральная городская детская библиотека им. А.С. Пушкина».
- Санкт-Петербургская секция Совета по детской книге России.
- Санкт-Петербургское отделение русской ассоциации чтения.
- Санкт-Петербургское отделение Международного Центра Рерихов.
Коллеги, обратите внимание на выступления:
21 апреля 2022 года
Ссылка для подключения
https://youtu.be/MpW3khfxN50.
Ø 11.20 – 13.30. Пленарное заседание: очно и онлайн.
· Международная конференция по чтению как средство реализации Концепции программы поддержки детского и юношеского чтения в Российской Федерации
Татьяна Ивановна Полякова, заведующий информационно-библиотечным центром, доцент кафедры социально-педагогического образования СПб АППО, кандидат педагогических наук, г. Санкт-Петербург, Россия.
· Издание «Чтение. Энциклопедический словарь. - Москва, 2021» как новый этап в осмыслении проблемы чтения. Онлайн
Юлия Петровна Мелентьева, член-корреспондент РАО, доктор педагогических наук, профессор, заведующий отделом проблем чтения ФГБУ НИЦ «Наука» РАН, г. Москва, Россия.
· Информационная безопасность детей – важнейшая задача педагога-библиотекаря.
Татьяна Дмитриевна Жукова, президент ассоциации школьных библиотекарей русского мира (РШБА), кандидат педагогических наук, г. Москва, Россия.
· О читательских ожиданиях подростков и старшеклассников
Наталья Михайловна Свирина, профессор кафедры основного и среднего общего образования СПб АППО, профессор, доктор педагогических наук, научный руководитель Ассоциации гимназий Санкт-Петербурга.
· Современная школьная библиотека, созидаемая вместе
Елена Станиславовна Романичева, ГАОУ ВО Московский городской педагогический университет, ведущий научный сотрудник лаборатории социокультурных образовательных практик Института системных проектов, кандидат педагогических наук, доцент, заслуженный учитель РФ, г. Москва, Россия.
· Читательские компетенции современного человека: от дошкольника до выпускника
Марина Александровна Волкова, директор ГБОУ школы № 574 Невского района Санкт-Петербурга.
· Литературное чтение как способ развития личностного потенциала
Татьяна Гелиевна Галактионова, профессор Института педагогики СПбГУ, доктор педагогических наук, доцент, г. Санкт-Петербург, Россия.
· Учебник «Литературное чтение» как проводник в культуру (УМК «Школа диалога»)
Мария Павловна Воюшина, профессор кафедры ЮНЕСКО "Образование в поликультурном обществе" РГПУ им. А.И. Герцена, доктор педагогических наук, профессор, координатор проекта «Школа диалога».
· Контексты культурно-образовательной событийности: читательские конференции и конкурсы.
Ольга Николаевна Мачехина, профессор дирекции образовательных программ ГАОУ ВО Московского городского педагогического университета, доктор педагогических наук, доцент, г. Москва, Россия.
· Сегодня читающий ребенок – завтра думающий гражданин
Владимир Александрович Шаталин, генеральный директор ООО «Издательство «Детская и юношеская книга», г. Москва, Россия.
Секционные заседания
Ø 15.00 – 17.00. Интерактивная площадка. Реализация мега-проекта «Читающая Россия».
Ссылка для подключения
https://youtu.be/A9BusGp1jNw
Модераторы: Татьяна Дмитриевна Жукова, президент ассоциации школьных библиотекарей русского мира (РШБА), кандидат педагогических наук, г. Москва, Россия.
Татьяна Ивановна Полякова, заведующий информационно-библиотечным центром, доцент кафедры социально-педагогического образования СПб АППО, кандидат педагогических наук, г. Санкт-Петербург, Россия.
- Реализации мега-проекта «Читающая Россия» в регионах. Презентация Атласа практик.
Татьяна Дмитриевна Жукова, президент ассоциации школьных библиотекарей русского мира (РШБА), кандидат педагогических наук, г. Москва, Россия.
- Развитие профессиональных компетенций педагога-библиотекаря в электронной образовательной среде
Елена Валерьевна Качева, заведующий региональным информационно-методическим центром ГБУ ДПО «Челябинский институт переподготовки и повышения квалификации работников образования», кандидат педагогических наук.
- Практика организации детского и семейного чтения «Читающая мама - Читающая школа - Читающая Россия»
Римма Ахметовна Сафиуллина, заведующий библиотекой МАОУ «СОШ 11» городского округа г. Стерлитамак, Республика Башкортостан.
- Междисциплинарный проект «Гимназия Читающая»: опыт реализации
Ерчаник Валентиновна Яркова, методист ГБОУ гимназии № 513 Невского района, учитель английского языка.
- Атлас лучших практик организации детского и семейного чтения как результат партнерско-проектной деятельности РШБА
Ирина Владимировна Булавкина, заведующий центром библиотечной и музейной педагогики ОГБУ ДПО "Курский институт развития образования".
· Конкурсы как инструмент развития профессиональных компетенций работников библиотек
Наталья Сергеевна Самыловская, заведующий информационно-библиотечным отделом (медиатекой) ГАОУ ДПО «ЛОИРО».
Анна Владимировна Исаева, главный библиотекарь, МО БУ «Средняя общеобразовательная школа «Агалатовский центр образования», победитель конкурса профессионального мастерства в Ленинградской области в номинации «Библиотекарь года-2021».
Комментариев нет:
Отправить комментарий
Вы хотите оставить комментарий, но не знаете, КАК? Очень просто!
– Нажмите на стрелку «Подпись комментария»;
– Выберите "Имя/URL";
– В строчке «Имя» напишите своё имя и фамилию;
– Строчку «URL» не заполняйте;
– Нажмите "Продолжить"
– В окошке напишите текст комментария;
– Подтвердите, что "Вы не робот"
– Нажмите значок "Публикация"
Готово!:-)